Mengembangkan Pendidikan Perdamaian Dalam PAK

Pendidikan agama merupakan sebuah proses tranformasi ilmu pengetahuan yang dapat dikembangkan siswa yang masih dalam kondisi mencari jati diri. Dalam konteks sosial-hostoris Indonesia, nilai keberagamaan yang penting untuk dikembangkan melalui pendidikan agama adalah nilai-nilai toleransi dan perdamaian sehingga dapat hidup bersama orang lain yang berbeda etnik, budaya dan agama (to live together) dan  bukan terbatas pada to know, to do dan to be.  Dengan memperhatikan realitas konteks kemajemukan seperti diuraikan di atas, maka dalam merumuskan perdamaian melalui Pendidikan PAK beberapa hal yang perlu diperhatikan adalah PAK dalam perubahan sosial, ciri-ciri pendidikan perdamaian PAK dalam Masyarakat majemuk, tujuan pendidikan perdamaian PAK dalam masyarakat majemuk.  Dengan pendidikan perdamaian lewat PAK maka hasilnya adalah orang berlajar dalam perbedaan, ada sikap toleransi: saling percaya, saling menghormati dan menghargai, saling mendukung dan dapat duduk bersama mencari dan memecahkan masalah sosial secara bersama-sama.  Dari sini terlihat bahwa kesatuan dan persatuan bangsa, Bineka Tunggal Eka.